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Passez à l’action !

Aidez à préserver la santé de nos habitats côtiers en suivant le tableau Action-Océan. Rappelez-vous que l’eau de votre bassin versant finira par s’écouler dans l’océan.

Tableau Action-Océan

Aidez à réduire des activités comme :

Si vous habitez loin de la côte,
vous pouvez :

Si vous habitez près de la côte, vous pouvez aussi :

Exploitations côtières ou riveraines :
• Remplissage des terres humides
• Dragage pour donner accès aux bateaux
• Construction de quais et de brise-lames
• Construction de maisons et

• Appuyer les projets de mise en valeur des rivages.
• Faire un projet École bleue en vue de rétablir un rivage local et de faire connaître la valeur des terres humides.

• Faire un projet École bleue en vue de rétablir une zone côtière locale.
• Sensibiliser les gens en appuyant des
projets de rétablissement des côtes.

Usage abusif des rivages
• Entassement du sol
• Destruction de la végétation
• Perturbation des espèces sauvages

• Faire un projet École bleue pour replanter la végétation le long d’un rivage local et pour faire connaître les moyens de réduire les dommages des rivages.
• Respecter la nature lorsque vous allez sur un rivage.

• Faire un projet École bleue pour apprendre aux gens à respecter la nature, à marcher délicatement sur les côtes, à utiliser les sentiers désignés, à éviter de circuler à bicyclette ou en VTT dans les endroits fragiles et à ne pas aller sur la plage lorsque les oiseaux nichent et se nourrissent.

Récolte excessive des espèces marines

• Sensibiliser vos représentants élus à ces problèmes.

• Éviter la récolte excessive de plantes ou d’animaux sauvages.

Changement climatique planétaire
• Changement des niveaux d’eau
• Changement des températures de l’eau

• Faire un projet École bleue pour encourager l’utilisation du transport actif comme la marche ou la bicyclette, l’économie d’énergie (éteindre les lumières), réduire, réutiliser, recycler.

• Faire un projet École bleue pour encourager l’utilisation du transport actif comme la marche ou la bicyclette, l’économie d’énergie (éteindre les lumières), réduire, réutiliser, recycler.
Déversements d’hydrocarbures

• Faire un projet École bleue sur l’économie d’énergie afin de réduire la demande de pétrole.

• Faire un projet École bleue sur l’utilisation prudente de produits pétroliers près de l’eau.
• Participer aux initiatives de nettoyage lorsque surviennent des déversements

Déchets et détritus

• Faire un projet École bleue pour que les gens cessent de jeter des déchets par terre sur un rivage local.

• Faire le nettoyage d’un rivage et placer des poubelles là où il faut.
Pollution par des produits chimiques

• Faire un projet École bleue sur les bons moyens de disposer des produits chimiques et de leurs contenants et sur les avantages de l’utilisation de produits respectueux de l’environnement.

• Faire un projet École bleue sur les bons moyens de disposer des produits chimiques et de leurs contenants et sur les avantages de l’utilisation de produits respectueux de l’environnement.
Pollution par les eaux usées

• S’assurer que votre fosse septique fonctionne convenablement.
• Faire pression auprès des représentants élus si le fonctionnement de l’usine d’épuration des eaux usées de votre ville n’est pas acceptable.

• S’assurer que votre fosse septique
fonctionne convenablement.
• Faire pression auprès des représentants élus si le fonctionnement de l’usine d’épuration des eaux usées de votre ville n’est pas acceptable.

 

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