Pour mieux connaître la nature

Dans le cadre du programme de la Semaine nationale de la conservation de la faune de la FCF, un dossier éducatif est réalisé chaque année traitant d’un thème différent touchant la conservation de la nature, par exemple les ressources aquatiques, l’action concertée des collectivités, la biodiversité, la viabilité, l’habitat riverain, le changement climatique, la migration, les espèces envahissantes ou le rétablissement des espèces sauvages.

• Le dossier comporte des liens thématiques avec le Cadre commun d’apprentissage des sciences de la nature M à 12 (Protocole pancanadien pour la collaboration en matière de programmes scolaires) et convient à une gamme étendue d’élèves.
• Il comprend le dossier « Pour mieux connaître la nature » comportant des renseignements généraux pour les enseignants, des fiches documentaires pour les élèves, des plans de leçons, des cartes d’activités ou un jeu sur table. Il est complété par des activités d’apprentissage en ligne et des projets à réaliser en plein air qui sont favorables à la faune et à ses habitats.
• Il sert d’élément complémentaire à une variété de matières scolaires, y compris l’art, la biologie, l’éducation physique, la géographie, les langues, les mathématiques, les sciences de la terre, les sciences environnementales et les sciences humaines.
• Il comprend une affiche en couleurs de la SNCF.
• Il sert d’élément complémentaire à d’autres programmes d’Éducation NATURE comme Petit poisson deviendra grand !, Objectif forêts, Atout-Faune, Sous zéro et École FAUNIQUE, ainsi qu’aux dossiers d’Éducation-océan.

Les dossiers « Pour mieux connaître la nature » comprennent :

Dans l’arrière-cour invitante, l’oiseau chante !

Ce dossier sensibilise les élèves à l’importance des oiseaux du Canada pour la santé de nos écosystèmes et de la Planète. Il comprend des plans de leçons liés aux programmes d’étude et axés sur une méthode d’approche pratique, une affiche et un jeu de cartes sur les oiseaux de l’arrière-cour.

Les élèves devraient pouvoir :

• acquérir les aptitudes de base de l’identification des oiseaux;
• reconnaître les défis que doivent relever les oiseaux;
• apprendre tout au sujet de la biodiversité, des aires de dispersion et de la migration des oiseaux;
• apprendre à dessiner des cartes qui serviront d’outil pour mieux connaître les oiseaux et leur venir en aide.

Pour télécharger le dossier « Dans l’arrière-cour invitante, l’oiseau chante ! » (format PDF 1.27 MB) , cliquez ici.

Espèces indigènes... choix de la nature

Pour mieux connaître la nature, Dossier 21, met l’accent sur les effets dévastateurs des espèces étrangères sur la faune et l’environnement du Canada, ainsi que sur les besoins de protéger les animaux et les plantes indigènes. Ce dossier comporte une étude approfondie des amis indigènes et des ennemis envahisseurs. L’éducation des jeunes est un moyen important de sensibiliser la population à ce problème, d’enrayer la propagation des espèces étrangères et de réintroduire les espèces indigènes dans leur habitat naturel. Les leçons présentées dans ce dossier sont captivantes pour les élèves grâce à des expériences pratiques fondées sur des enquêtes et offrent un moyen d’acquérir des connaissances de base et d’approfondir des matières scolaires comme les sciences naturelles, la géographie, l’histoire et les langues.

Cliquez ici pour télécharger le dossier intitulé Espèces indigènes... choix de la nature (Pour mieux connaître la nature, Dossier 21) (format pdf - 6 MB)

Pour en apprendre davantage au sujet des espèces envahissantes au Canada, consultez notre nouvelle base de données des Espèces envahissantes au Canada.

Les élèves peuvent utiliser la base de données des Espèces envahissantes au Canada pour résoudre le conte interactif sous forme de labyrinthe Lutte aux envahisseurs étrangers.

Le climat est en train de changer – aidons la faune à s’y adapter

Ce dossier (Pour mieux connaître la nature, Dossier 20) est conçu pour informer les jeunes des valeurs de la faune et de l’habitat, des répercussions possibles du changement climatique sur les espèces et leurs habitats, ainsi que du besoin de conserver ces trésors écologiques.

Téléchargez le dossier intitulé « Le climat est en train de changer – aidons la faune à s’y adapter ». Leçon 4, Liaisons climatiques, exige un jeu de 27 cartes d’activités. Téléchargez le recto des cartes d’activités et le verso des cartes d’activités. Imprimez le recto des cartes sur le verso, puis découpez les cartes.

Pour obtenir d’autres activités d’apprentissage sur le changement climatique (disponible en anglais seulement), cliquez ici.

La Migration . . . un voyage inimaginable

Le thème de ce dossier (Pour mieux connaître la nature, Dossier 18) est « La migration... un voyage inimaginable ». Il met l’accent sur les besoins de la faune vagabonde en matière d’habitats et sur le fait que la migration est la source de vie de la planète Terre. Il comprend un plan de leçon conçu pour enseigner aux élèves les valeurs indispensables des habitats terrestres et aquatiques pour les espèces migratrices, les dangers qu’affronte cette faune vagabonde et comment nous pouvons l’aider à atteindre sa destination. Il comprend également trois fiches documentaires pour l’élève et le personnel enseignant ainsi qu’un tableau éducatif.

Téléchargez (format PDF 2.4 MB) ce dossier.

Si vous désirez commander un exemplaire imprimé de ce dossier ou le tableau éducatif, communiquez avec la FCF.

Pour avoir un chez-soi, il faut un habitat

L’habitat est le « chez-soi » de tout ce qui vit, du crapaud au caribou. Cela signifie nourriture, eau, abri et espace — placés exactement comme les plantes et les animaux les aiment. Si l’un de ces éléments vitaux est enlevé ou détérioré, alors les espèces sont forcées de trouver un autre chez-soi. L’être humain a besoin exactement des mêmes éléments fondamentaux pour survivre. Cependant, tandis que nous pouvons contrôler ce qui se passe dans nos collectivités, les espèces sauvages en sont incapables. Dans ce dossier éducatif (Pour mieux connaître la nature, Dossier 17), nous examinons encore plus à fond le concept de l’habitat que dans les dossiers antérieurs. Ce dossier aidera le personnel enseignant à inspirer les jeunes à travailler pour les espèces sauvages dans la cour d’école, dans leur propre cour, dans la collectivité et ailleurs.

Téléchargez (format PDF 1.55 MB) ce dossier.

Si vous désirez commander un exemplaire imprimé de ce dossier ou le tableau éducatif, communiquez avec la FCF.

Autres dossiers éducatifs de la FCF
(non disponibles sous format électronique; veuillez communiquer avec la FCF pour obtenir de plus amples renseignements)

Assurons la survie de la faune... Protégeons nos rivages (1998) : Ce dossier, qui contient une foule de projets de conservation des habitats en bordure des lacs, des terres humides, des rivières et des océans, est une célébration de la valeur écologique des rivages.

Place à la faune et à la flore (1997) : Axé sur le thème de la viabilité écologique, ce dossier nous montre comment satisfaire aux exigences de survie des choses vivantes bien longtemps encore.

Liés les uns aux autres dans le cycle de la vie, tous les êtres vivants naviguent dans le réseau de la nature. (1996) : Ce dossier adopte une approche fondée sur les écosystèmes, en vue d’assurer la conservation des habitats.

Les espèces sauvages... participez à leur prompt rétablissement ! (1995) : Ce dossier met l’accent sur des moyens d’aider au rétablissement d’espèces en péril.

La biodiversité : tout un monde à sauvegarder ! (1994) : Ce dossier offre des conseils sur les moyens de rendre service à l’environnement, en entreprenant des projets qui tiennent compte de la biodiversité.

Concertation, naturelle action ! (1993) : Ce dossier présente les avantages de travailler avec les collectivités d’êtres humains au profit des collectivités naturelles.

Vert demain (1992) : Rempli de projets de rétablissement du monde végétal, ce dossier nous rappelle que les arbres, les arbustes, les graminées et les autres plantes vertes indigènes sont également des espèces sauvages.

L’eau, de la vie en nature ! (1991) : Ce dossier met l’accent sur l’importance de conserver nos étendues d’eau.

Une action locale, un résultat mondial ! (1990) : Les projets nous montrent comment devenir de meilleurs gestionnaires de l’environnement mondial en intervenant au palier local à titre de protecteurs des habitats.

Agissons aujourd’hui pour la faune de l’an 2000 (1989) : Le premier dossier Habitat 2000 présente aux jeunes Canadiennes et Canadiens les connaissances de base des habitats dont ils ont besoin pour assurer la survie des espèces sauvages jusqu’au prochain siècle et au-delà.

Contactez-nous pour commander des exemplaires des anciens et nouveaux dossiers Habitat 2000 par la poste.