Fédération Canadienne de la Faune
Programmes NATURE
Connexions NATURE
Ateliers NATURE
Ressources NATURE
Facilitateurs NATURE
Newsletter
Eastern Chipmunk
 
Education NATURE Education NATURE
Accueil FCF
 
Éducation NATURE
english à notre sujet contactez nous quoi de neuf carte du site
Programmes NATURE

imprimer cette page

Imprimer
cette page

Activités Habitat 2000

 

Adoptez un rivage urbain

Il est fort probable que les salamandres, les cerfs, les hiboux, les saumons, les chauves-souris et les polatouches ne sont pas les premières choses qui vous viennent à l'esprit lorsque vous pensez à la vie dans la ville. Beaucoup de rivières et de cours d'eau urbains ont été canalisés ou remplacés par des conduites de vidange ou des ponceaux. Les champs, les forêts et les marécages qui foisonnaient autrefois d'espèces sauvages ont été remplacés par des aménagements industriels et des quartiers résidentiels. Beaucoup de villages et de villes ont déversé des eaux usées non traitées directement dans les rivières et l'océan.

Toutefois, il existe encore de riches habitats sur les rives de certaines villes comme Vancouver, Montréal et Charlottetown. Le plus grand parc urbain en Amérique du Nord est situé le long de la rivière Rouge, un écosystème essentiellement à l'état sauvage près de Toronto. Voici quelques suggestions sur des moyens de récupérer un rivage urbain pour les espèces sauvages :

  • Organisez une croisade de nettoyage des berges. Les sacs de plastique, les mégots de cigarettes, les porte-canettes de plastique, les morceaux de verre et autres débris ont des effets désastreux sur les espèces qui s'étouffent en méprenant les déchets pour de la nourriture ou qui s'emmêlent dans ces débris et se blessent. Les gros débris comme les moteurs d'auto- mobiles et les appareils ménagers peuvent endommager les habitats d'espèces comme le rat musqué, la tortue et la truite. Vérifiez les lieux régulièrement après le nettoyage.
  • Modifiez l'entretien du gazon. Les méthodes conventionnelles d'aménagements paysagers comportant de vastes étendues de gazon jusqu'au bord de l'eau, ainsi que la disparition des plantes indigènes, entraînent l'érosion et éliminent les habitats fauniques. Les pesticides utilisés sur les gazons de la ville et des parcs s'infiltrent dans les cours d'eau, où ils tuent des plantes et des insectes indispensables, tandis que les engrais empoisonnent les écosystèmes aquatiques en causant la prolifération des algues. Informez les gens qui demeurent au bord de l'eau et les responsables des parcs municipaux de l'effet de leurs actions. Ils refuseront probablement de transformer une partie de leur gazon en zone tampon riveraine, mais ils pourraient accepter de laisser pousser une bande de gazon le long du rivage. Les souris et les campagnols pourront se promener dans cette jungle miniature, les lapins grignoter du trèfle et des herbages, puis les hirondelles attraper des insectes volants.
  • La meilleure amie d'un rivage, test une zone de transition ! La lisière de végétation décrite à la page 12 n'est probablement pas pratique sur un rivage urbain. Par contre, un pré riverain peut offrir gîte et nourriture aux insectes pollinisateurs, aux oiseaux nichant au sol et à un nombre incalculable d'autres espèces, tout en gardant les pesticides et les engrais à l'écart des cours d'eau. Transformez un parterre gazonné, méticuleuse- ment entretenu et nourri aux produits chimiques, en une collectivité naturelle d'herbages et de fleurs sauvages. Labourez le terrain à une profondeur de 15 à 20 cm. Au printemps, semez des graines de trèfle, fétuque, panic raide, aster, lupin, asclépiade tubéreuse, ou d'autres plantes adaptées à votre région. Évitez d'utiliser les mélanges commerciaux de fleurs sauvages, qui contiennent souvent des espèces envahissantes.
  • Utilisez des affiches. Placez des affiches le long des berges invitant les cyclistes à demeurer sur les pistes cyclables, les passants à protéger l'écosystème et les autres visiteurs à ne pas y laisser de déchets.

 

Nouvelles-éclair

Cherchez des activités à faire en classe ou des projets à réaliser en plein air dans ce site Web, selon les thèmes des programmes de science de la nature décrits dans le Cadre des résultats d'apprentissage des sciences de la nature ou les programmes Éducation-nature.

Recherche par curriculum
Recherche par programme

 Recherche mot-clé

Adaptation au curriculum

Visionnez les documents indiquant des liens entre les programmes d'Éducation-nature et le programme de sciences de votre région (anglais seulement).
Cliquez

 


accueil | anglais | à notre sujet | contactez-nous | quoi de neuf | carte du site
Programmes NATURE | Connexions NATURE  | Ateliers NATURE  
  Ressources NATURE | Facilitateurs NATURE

Copyright © 2006 Fédération canadienne de la faune